Evaluation des émissions particulaires et gazeuses lors des opérations mobiles de décapage laser

Les procédés de décapage et de nettoyage des surfaces sont des opérations couramment mises en œuvre dans l’industrie. Les secteurs concernés sont divers (industries mécaniques et automobiles, plasturgie, BTP, etc.) et les risques professionnels associés aux procédés classiques sont bien identifiés et documentés. Une application plus récente est l’utilisation d’un laser pour le décapage. S’il existe des risques pour la peau ou les yeux, un risque chimique est également présent à cause des fumées composées d’un mélange de particules et de gaz émises lors de cette opération. Les sources lasers étant de plus en plus puissantes et compactes, le développement de systèmes ambulatoires pour ces techniques est devenu possible. La problématique de l’émission de ces fumées, de leur captage et de leur traitement est donc posée pour ces opérations mobiles. Les procédés de décapage laser étant considérés comme « écologiques » car n’utilisant ni consommables ni produits chimiques, leur déploiement pourrait s’accroître dans les prochaines années, bien que le nombre de salariés concernés ne soit pas encore bien connu. Pour évaluer ces procédés ambulatoires, une identification des techniques et conditions opératoires de décapage laser les plus utilisées en entreprise, ainsi qu’une étude d’usage et de filière sont envisagées. Les conditions réelles de travail dans ce domaine seront également étudiées et en complément, un banc d’essais pourra être conçu pour analyser les polluants formés par le décapage laser des surfaces. Enfin, selon les conclusions de ce travail, des réflexions seront conduites sur la possibilité d’instruire une étude longue sur le sujet. En termes de valorisation, les résultats des mesures ayant un intérêt pour la prévention pourront être publiés dans la revue HST. De plus, si l’étude permet de produire des données plus fondamentales, un article scientifique pourra être proposé dans un journal international à comité de lecture.